domingo, 4 de julho de 2010

IMPEDINDO A APRENDIZAGEM DA ESCRITA

9 de março de 2008



Impedindo a Aprendizagem da Leitura


Regras que professores e pais NÃO deviam seguir:




1 – Esperar um domínio precoce das regras de leitura.


2 – Garantir que as regras de fonologia sejam aprendidas e usadas.


3- Ensinar letras e palavras uma de cada vez, tendo a certeza de que uma foi aprendida antes de passar para a seguinte.


4 – Fazer a leitura perfeita de cada palavra o seu objetivo principal.


5- Não estimular a adivinhação; insistir para que as crianças leiam cuidadosamente.


6-Insistir na precisão o tempo todo.


7- Corrigirmos erros imediatamente.


8- Identificar e tratar os leitores problemáticos o mais cedo possível.


9- Usar cada oportunidade durante o ensino de leitura para melhorar a ortografia e a expressão escrita e insistir também para que falem a língua da maneira mais correta possível.






Com Carinho, Tatiana Sibovitz - O Mundo da Alfabetização 








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